進入初中以后，為使學生及早適應環境，樹立學習上的信心，該班開展了一系列信心教育活動，成效顯著。具體措施如下：
1.召開老生新生見面會。邀請已升入高一的十多位優秀學生與新生座談，請他們給新生暢談學習、紀律、交往等應注意的問題，從而樹立成為一名優秀中學生的信心。
2.開展“圓夢”演講比賽。班級有十幾位同學積極參加比賽，他們或談珍惜學習機會的不易，或談對美好未來的渴望，大大激發了同學們積極進取的精神。
3.召開班主任、學生、家長三方溝通會。會上，部分家長作了關于家教方面、部分學生作了關于學習等方面的精彩發言，班主任及時進行了總結，此次座談會穩定了學生的學習情緒，學生“比、學、趕、幫”的精神更加昂揚。
此外，該班還利用值日班長寄語、學生互贈勉勵語等形式激發學生信心，班級風貌一派大好，受到了家長及任課教師的好評。（武強）
